附件2
全国安全培训教师讲课大赛评分表
参赛教师编号：                姓名：                             所在        省（区、市）        市
安全培训机构（或单位）名称：

项  目 （分值）		指标说明 （评分阈值）	得分	小计
教师基本素养 (15)	讲普通话，语言生动性、流畅性	普通话规范，语言精炼，生动传神（0-5）
	教态、仪表、举止	精神饱满、神情专注，举止优雅，仪表自然大方（0-5）
	图示或板书设计运用	多媒体使用得当或板书字迹工整，运用合理（0-5）
教学目标、内容(20)	课程目的	章节目的交代清楚，整体定位明确（0-5）
	内容展示	概念清楚，深入浅出（0-5）
	案例及联系实际	案例鲜活，分析完备，警示性强（0-5）
	结构与逻辑性	整体性强，层次清晰，逻辑合理，循序渐进，有导入，有小节（0-5）
教学过程、方法(20)	教学重点	重点突出，详略得当；知识点强化、紧扣章节主题（0-5）
	方法手段	方法灵活，手段多样、不单一（0-5）
	演示效果	演示手段和语言表达形象、生动（0-5）
	启发思考、互动性	注重启发诱导，教与学紧密互动（0-5）
教学效果、特色 (25)	信息量、内容丰富性	传授知识内容丰富，发散性强，课堂效率高（0-5）
	知识转化、催化	紧扣实用主题，注重实效，学以致用（0-5）
	演示操作熟练规范性	多媒体或现场演示操作熟练规范，无失误（0-5）
	课堂授课时间	严格控制课堂用时，不缺时，不延时（0-5）
	特色、创新性	特色、特点突出，创新合理有效（0-5）
课件 制作 (20)	界面效果	界面布局合理、新颖活泼，风格统一，导航清晰简洁（0-5）
	美工效果	色彩搭配协调，视觉效果好，符合教学视觉心理（0-5）
	媒体选择	文字、图片、音响、视频、动画符合讲课主题，协调适当（0-5）
	操作应用	操作方便灵活，交互性强，启动链接转换时间短（0-5）
注：①参赛教师可自带电脑及相关教具；②要求参赛教师站立讲课；③讲课时间30±3分钟，超出时间范围每超1分钟扣1分。			评分合计

评审专家签名：                                                               日期：         年     月    日